Page 18 - Shahrvand BC No.1341
P. 18
‪ 18‬گف ‌توگو با دکتر محمدجعفر یاحقی مدیر مؤسسه فرهنگی سرای فردوسی‬

‫بخش دوم و پایانی‬

‫گف ‌توگو‪ :‬حسین مشرقی‬

‫از تفاو ‌تها و شباه ‌تهای پهلوانان و شاهان در شاهنامه سخن‬ ‫سال ‪ / 22‬شماره ‪ - 1341‬جمعه ‪ 11‬تشهبیدرا ‪1394‬‬
‫برایمان بگویید؟‬
‫گروه یاطبقه خاصی بیشتر از آن استفاده م ‌یبرند‌‪ .‬تاریخ بیهقی نثری‬ ‫می‌شود‪ .‬هرچند که در این بخش باقی‌مانده از تاریخ بیهقی نامی از‬ ‫‪In touch with Iranian diversity‬‬
‫خاص و تا حدی بدقلق دارد اما وقتی آشنایی مختصری خواننده با‬ ‫فردوسی به میان نیامده است‪ .‬اما در ارتباط با پرسش شما عرض‬ ‫تفاوت‌ها که البته بدیهی است اما در مورد شباهت‌ها‪ ،‬نه تنها در شاهنامه‬
‫نثر آن پیدا کرد‪ ،‬برایش بسیار دلپذیر می‌شود‪ .‬روی همین اصل بیشتر‬ ‫می‌کنم؛ ابوالفضل بیهقی نویسنده و مورخ چیره‌دست عصر غزنوی در‬ ‫که تاریخ داستانی است‪ ،‬بلکه در خود تاریخ هم شباهت میان این یا آن‬ ‫‪Vol. 22 / No. 1341 - Friday, May 1, 2015‬‬
‫تاکنون این کتاب در دانشگا‌هها و مراکز علمی و بخصوص در رشته‌های‬ ‫سال ‪ ۳۸۵‬در روستایی نزدیک سبزوار کنونی متولد شد و از سال ‪۴۱۲‬‬ ‫شخصیت ممکن است پیدا شود که بتوان برخی از اقدامات و کارهای‬
‫زبان و ادبیات فارسی مورد توجه بوده است ‪.‬فایده آن برای عموم فارسی‬ ‫به دستگاه غزنویان پیوست و به عنوان شاگرد و همکار بونصر مشکان‬ ‫این یا آن پادشاه را به این یا آن پادشاه دیگر مانند کرد‪ .‬در ادبیات که‬ ‫‪18‬‬
‫زبان از آن جهت می‌تواند باشد که با جزئیات زندگی مردمانی که با ما‬ ‫دبیر دیوان رسالت دستگاه غزنویان و کنار دست او بر بسیاری از وقایع‬ ‫این امر بیشتر اتفاق م ‌یافتد تا آن‌جا که در مطالعات روای ‌تشناسی اخیر‬
‫اینک هزار سال فاصله دارند با دقتی موشکافانه آشنا می شوند و اگر با‬ ‫پشت پرده دستگاه عزنویان در عهد دوپادشاه مقتدر این سلسله یعنی‬ ‫توانسته‌اند الگوها و به اصطلاح یونگ آرکتای ‌پها یا کهن‌الگوهای داستانی‬
‫نثر آن مشکلی نداشته باشند از این نوشت ‌هها لذت می برند‪ .‬بخصوص که‬ ‫محمود و مسعود نظارت داشت و مدتی هم بعد از بونصر مشکان عملا‬ ‫را کشف و قاعده‌مند کنند که براساس آن می‌توان رفتار قهرمانان‬
‫همه این اطلاعات با زبان و نثری روایی و داستانی بیان شده و خواننده‬ ‫خو د او مسئولیت دیوان رسالت را برعهده داشت وبه مسائل دستگاه‬ ‫داستا ‌نها را دست ‌هبندی یا حتی پی ‌شگویی کرد‪ .‬خوب شباهت‌های‬
‫را با خود می‌برد‪ .‬این کتاب از نظر شناخت جامعه و فرهنگ گذشته‬ ‫معروفی از قبیل الگ ‌وبرداری هفت‌خان اسفندیار از روی هفت‌خان رستم‪،‬‬
‫فوق‌العاده و خواندنی است‪ .‬حوادث آن مانند پرده نقاشی جلو چشمان‬ ‫دیوان رسالت مسعود و جانشینان‌اش آگاهی کامل یافته بود‪.‬‬ ‫یا هف ‌تخانی‌هایی که در داستان‌های گشتاسب‪ ،‬اسکندر یا سرگذشت‬
‫خواننده مجسم می‌شود و او را در سیر حوادث با خود می برد‪ .‬روی این‬ ‫بیهقی در اواخر کار بازنشست شد و از سال ‪ ۴۴۸‬به بعد یادداشت‌های‬ ‫بوذرجمهر یافته‌اند و هف ‌تخانواره‌های دیگر در شاهنامه کم نیست‪.‬‬
‫دوران خدمتش را در خلوت تنظیم کرد و جزئیات مسائل سیاسی و‬ ‫من یک دانشحویی دارم که رساله دکتری خو د را در مور د شاهنامه‬
‫اصل یکی از مهمترین کتابهای فارسی است‪.‬‬ ‫فرهنگی و اقتصادی عصر غزنویان از سال ‪ ۴۰۹‬به بعد را با دقتی تمام‬ ‫با من م ‌یگذراند ‪.‬او حتی مطالعات داستانی را از شاهنامه فراتر برده‬
‫به رشته تحریر در آورد‪ .‬این کار تا اواخر عمر او یعنی سال ‪ ۴۷۰‬هجری‬ ‫و نمونه‌های فراوانی در سایر حماسه‌ها و داستان‌های ملی هم روایاتی‬
‫ادبیات بکار برده شده در تالیف تاریخ بیهقی از دیدگاه شما‬ ‫ادامه داشت‪ .‬حاصل کار؛ کتاب مفصل و پرحجمی شد که امروز به تاریخ‬ ‫برگرفته یا دست کم مشابه هفت‌خان رستم نشان داده‌است‪ .‬الگوهایی‬
‫چگونه است و شما این نوشته را چگونه ارزیابی می‌کنید؟‬ ‫بیهقی شهرت یافته است‪ .‬در کتاب‌ها و متون قبلی از آن به نام‌های‬ ‫مثل این که اغلب داستان‌های مهم با شکار آغاز م ‌یشود یا اتفاق‌های‬
‫تاریخ آل سبکتگین‪ ،‬تاریخ آل ناصر و تاریخ ناصری و تاریخ آل محمود‬ ‫مهمی که می‌افتد در پادشاهی این یا آن شاه‪ ،‬اغلب مسبوق به یک‬
‫تاریخ بیهقی یک اثر ادبی است و کمتر سیرت تاریخ دارد و اثر ادبی‬ ‫نیز یاد شده است‪ .‬بخش عمده‌ای از تاریخ مفصل بیهقی از بین رفته و‬ ‫خواب است که خوابگزاران آن را تعبیر م ‌یکنند‪ ،‬در شاهنامه کم نیست‪.‬‬
‫معمولا با روح و دل آدمی ارتباط برقرار م ‌یکند‪ .‬حکایت‌های تاریخ‬ ‫آنچه امروز در دست است تنها وقایع ریز و جزئی مربوط به دوره حکومت‬ ‫همه این موارد معمولا در دانش مورفولژی که در فارسی شکل‌شناسی‬
‫بیهقی هرچند به ظاهر تاریخ است اما آدم وقتی م ‌یخواند دلش‬ ‫سلطان مسعود یعنی وقایع سالهای ‪ ۴۲۱‬تا ‪ ۴۳۲‬هجری است‪ ،‬به همین‬ ‫یا گاهی ریخت‌شناسی ترجمه شده‪ ،‬مورد بررسی و مطالعه قرارم ‌یگیرد‪.‬‬
‫م ‌یخواهد ب ‌هعنوان حکایت بخواند و بیش از آن که از آن اطلاع م ‌یگیرد‪،‬‬ ‫جهت به تاریخ مسعودی هم شهرت دارد‪ .‬اما چون نویسنده آن ابوالفضل‬
‫لذت ببرد‪ .‬اتفاقا خود او هم اینها را حکایت نامیده‌است‪ .‬بنابراین من‬ ‫چرا شاهنام ‌هشناسان کیخسرو را پادشاه آرمانی شاهنامه‬
‫بیهقی است بین فارسی زبانان به تاریخ بیهقی معروف شده است‪.‬‬ ‫میدانند‌؟‬
‫تاریخ بیهقی را در زمره ادبیات روایی (‪ )NARATIVE‬م ‌یدانم‪.‬‬
‫اهمیت تاریخ بیهقی در چیست؟‬ ‫برای اینکه هست‪ .‬کامل‌ترین و با شخصیت‌ترین شاهان تاریخ ایران‬
‫آیا کتاب بیهقی کاملًا منطبق بر واقعیت است و یا در آن‬ ‫اهمیت کار بیهقی در دو یا سه چیز است‪ :‬نخست نثر پخته و پر کشش‬ ‫کیخسرو است‌؛ هم شاه است هم پهلوان‪ ،‬هم مرد سیاست است هم مرد‬
‫بزر ‌گنمای ‌یه‌ایی صورت گرفته و ب ‌هبرخی موارد هم نگاه نشده‬ ‫و استادانه‌اش؛ دوم‪ ،‬در ذکر جزئیات حوادث و آوردن مسایلی از زندگی و‬ ‫عمل‪ .‬خطاهایش از همه کمتر است در آخر هم در برف و بوران غایب‬
‫است و اگر نشده آیا به عمد بوده و یا بیهقی آگاهی نداشته است؟‬ ‫کار و کردار همه طبقات آن روزگار که در کتاب‌ها معمولا بدان‌ها اشاره‬ ‫می شود؛ یعنی فرهنگ گذشته ایران منتظر ظهور دوباره او با سوشیانت‬
‫بیهقی البته خیلی گفته و سعی کرده که آنچه می‌نویسد عین واقع‬ ‫نمی‌شود و بالاخره در تلفیق تاریخ و ادبیات به وجهی استادانه و ک ‌منظیر‬ ‫است در آخرالزمان ‪ .‬کتاب‌ها و مقالات زیادی در باره او نوشته‌اند و تقریبا‬
‫و عاری از بزرگ نمایی باشد اما گاهی لحن او و حسی که نسبت به‬
‫برخی از آدم‌ها داشته سبب شده که آدم بپندارد که در کار او هم بزرگ‬ ‫و ادبیت نابی که بر کتاب حاکم شده است‪.‬‬ ‫بر این اعتقاد اتفا ‌قنظر هست‪.‬‬
‫نمایی هست‪ .‬چ ‌هکسی می تواند لفت‌و‌لعاب‌های داستان حسنک را که‬
‫از یک واقعه تاریخی معمولی و مکرر برای تاریخ ایران یک نمایشنامه‬ ‫آیا این کتاب تنها مخصوص دانشجویان و پژوهندگان ادبیات‬ ‫آیا شما خواندن شاهنامه و الگو برداری از آن را به عنوان یک‬
‫مهیج ساخته‪ ،‬انکار کند؟ این را هم البته باید دانست که خصلت ادبیات‬ ‫فارسی است؟ برای خواننده غیر متخصص فارسی زبان‪ ،‬خواندن‬ ‫متن اسطوره‌ای برای امروز مفید میدانید‪ .‬چرا؟‬

‫بزر ‌گنمایی و گاهی کذب وخلاف واقع است‪.‬‬ ‫این اثر چه اهمیتی دارد؟‬ ‫خواندن شاهنامه و تأمل در آن را همیشه مفید می‌دانم‪ .‬البته برای کسی‬
‫هیچ کتابی به هیچ گروه و طبقه خاصی اختصاص ندارد‪ .‬کتاب‌ها برای‬ ‫که بدان اعتقاد داشته باشد و بداند که خواندن چنین کتا ‌بهایی چه‬
‫استفاد‌هکنندگان آن است منتها بعضی کتا ‌بها جوری نوشته شده که‬ ‫نفعی دارد‪ .‬اما الگوبرداری از آن را برای امروز توصیه نم ‌یکنم‪ .‬شاهنامه‬
‫هزار سال پیش سروده شده و تازه هما ‌نوقت هم برای الگوبرداری‬
‫کلی نبوده است‪ .‬از شاهنامه پیشینیان م ‌یتوانست ‌هاند درس بگیرند و‬
‫بخش‌هایی از آن را در زندگی خود به کار بندند‪ .‬امروز می‌توان با ابزارها‬
‫و امکانات شایسته‌ی امروز از شاهنامه لذت برد و سرنوشت پیشینیان و‬

‫فرهنگ گذشته را در آن دید؛ همین و بس‪.‬‬

‫از شاهنامه که بگذریم با توجه ب ‌هاینکه اخیرا نسخه‌ای پژوهش‬
‫شده از تاریخ بیهقی به کوشش شما منتشر شده است‪ ،‬اجازه‬
‫بدهید چند پرسش در این باره مطرح کنم ‪ .‬بیهقی که بوده‪ ،‬چه‬

‫م ‌یکرده و چرا نام کتاب او تاریخ بیهقی است؟‬
‫تاریخ بیهقی هم یک سرش به شاهنامه مربوط می‌شود‪ ،‬چطور؟ حالا‬
‫عرض م ‌یکنم‪ .‬اولاً به یک عبارت هردو تاریخ است‪ .‬در ثانی هردو در‬
‫تکوین و اعتلای زبان فارسی نقش داشته‌اند‪ :‬یکی از طریق شعر و یکی‬

‫از طریق نثر‪.‬‬
‫شباه ‌تهایی هم میان کار صاحب هردو یعنی بیهقی و فردوسی دیده‬
   13   14   15   16   17   18   19   20   21   22   23