Page 28 - Shahrvand BC No. 1270
P. 28
‫ادبیات‪/‬نقد ‹‬ ‫‪28‬‬

‫‪ ‬ایجاز در کلام‪ ،‬تضاد در معنا‪:‬‬ ‫‪28‬‬
‫نگاهی به مجموع ‌هی شعر زیستن در دامن ‌هی کوه آت ‌شفشان سرود‌هی علی صالحی بافقی‬

‫در این شعر که در یک چرخش مفهوم زندگی از نگاه کلیش ‌های‬ ‫آزاده دواچی‬ ‫سال مکی‌و‌تسیب ‪ /‬شماره ‪ - 1270‬جمعه ‪ 29‬رذآ ‪1392‬‬
‫عاشقانه بازسازی م ‌یشود و فرم جدیدی را در شعر بیان م ‌یکند‪.‬‬
‫نه آشیل بودم‬ ‫آفرینش اثر ادبی از راه تکیه‬ ‫‪In touch with Iranian diversity‬‬
‫نه اسفندیار‬ ‫زندگی‪ ‬‬ ‫بر زبان ساده و در عین حال‬
‫هلاک ام‬ ‫هی ‌چچیز دندا ‌نگیری نداشت‪ ‬‬ ‫انتقال مفاهیم خاص ذهنی‬ ‫‪Vol. 21 / No. 1270 - Friday, Dec. 20, 2013‬‬
‫شاعر و نویسنده یکی از‬
‫نه از پاشن ‌هی استوارم بود‪ ‬‬ ‫اگر لبانت نبود و‬ ‫تکنیک های معمول در میان‬
‫نه از چشم های مغرورم ‪...‬‬ ‫دکم ‌ههای پیراهنت (صفح ‌هی ‪)۱۴‬‬ ‫شاعران و نویسندگان است‪.‬‬
‫و یا مثال دیگر در شعر بعد یعنی شعر شمار‌هی ‪ ۹‬است‪ :‬اینجا‬ ‫از سوی دیگر انتقال مضامین‬
‫از چیزی به خاک افتادم‪ ‬‬ ‫بااینکه مضمون شعر یک مضمون عاشقانه است اما تضاد موجود‬ ‫پیچیده و همی ‌نطور پیدا‬
‫که ه ‌مجنس تولد بود‪ ‬‬ ‫میان آن یعنی کاسه کاسه کردن دریای خزر و بازگشتن‪ ،‬به خوبی‬ ‫کردن المن ‌تهایی که ب ‌هراحتی‬
‫نه همزاد مرگ‪ ‬‬ ‫به طور متفاوتی بازسازی شده است‪ .‬‬ ‫به مخاطب قابل انتقال باشد شاعر را در بر قراری توازن میان‬
‫زبان و همی ‌نطور چینش پیچیدگی های ضمنی در متنش یاری‬
‫و در حفر ‌هی سین ‌هام انتظار تیر م ‌یکشید (صفح ‌هی ‪)۵۰‬‬ ‫و تو باز خواهی رفت‬ ‫م ‌یدهد‪ .‬بااینکه زبان پیچیده و استفاده از تکنیک های چندگان ‌هی‬
‫و من‬ ‫زبانی و معانی م ‌یتواند منجر به خلق اثری خوب شود‪ ،‬در عین‬
‫و گاهی بیان چندگانه از رویکردهای اجتماعی و حتی سیاسی‬ ‫حال پیرایش زبان در شعر و برقرار ارتباط میان عناصر مختلف‬
‫م ‌یتواند به خوبی در پس ایجاز شعر پنهان شود مثلًا در این شعر‬ ‫تمام آب خزر را‬ ‫در زبان م ‌یتواند به این پیرایش کمک کند و نهایتاً مخاطب را‬
‫کاسه کاسه‬ ‫به درک تحلیلی و چندوجهی برساند که در پس این پیرایش‬
‫که شاعر معنی عمیقی را پنهان م ‌یکند‪.‬‬ ‫زبان ایجاد شده است‪ .‬در ای ‌نچنین ‪ ‬متنی ایجاز نقش اصلی را‬
‫پشت سرت خواهم ریخت‬ ‫ایفا م ‌یکند و قادر است تا استفاد‌هی چندوجهی از هر کلمه را با‬
‫زنگ نم ‌یزند‪ ‬‬ ‫آخرین کاسه‬ ‫ارائ ‌هی مستقل و کوتاهش دگرگون کرده ‪ ‬و در عین حال معنای‬
‫حتا اگر کوک باشد‬
‫ساعتی که زنگ زده باشد‪...‬‬ ‫مثل همیشه باز می گردانت‪( .‬صفح ‌هی ‪ )۱۵‬‬ ‫متفاوتی را در هر متن به مخاطب انتقال دهد‪ .‬‬
‫شب را ادامه دهید! (صفح ‌هی ‪)۵۴‬‬ ‫مجموع ‌هی شعر زیستن در دامن ‌هی کوه آت ‌شفشان سرو د‌هی‬
‫از سوی دیگر شاعر از طریق استفاده ‪ ‬از همین کلمات مانند‬ ‫علی صالحی بافقی که توسط نشر ناکجا منتشر شده است‪ ،‬دارای‬
‫تضاد و تقابل میان عناصر و بازسازی روای ‌تها بر طبق این تضادها‬ ‫بوسیدن‪ ،‬آغوش و یا مثلًا تکرار عناصری مثل لب و تن و در‬ ‫چنین خصوصیاتی است‪ .‬شاعر با استفاد‌هی چندوجهی در عین‬
‫در این مجموعه شاعر را قادر ساخته است تا زبان شعر را برای‬ ‫عین حال ادغام آنها با کلماتی مثل نیوتن‪ ،‬چگالی و یا قوانین‬ ‫حال ساده از کلمات در شعرش مضامین عاطفی و فلسفی را‬
‫بیان همین تضاد ب ‌هکار برد‪ .‬ب ‌هعبار ‌تدیگر بسیاری از کلمات در این‬ ‫جاذبه که تا انتهای کتاب کلمات بیشتری هم اضافه م ‌یشوند‪،‬‬ ‫ب ‌هراحتی به مخاطبش منتقل م ‌یکند‪ .‬کارکردهای چندگانه زبان‬
‫مجموعه در عین حال که در گیر این تضادها هستند‪ ،‬اما از ورای‬ ‫ترکیب متفاوت را در شعرش بیان م ‌یسازد که هر کدام با دیگری‬ ‫و مفهوم را به وضوح م ‌یتوان در اکثر اشعار این مجموعه دید‪،‬‬
‫همین تضادها به بازسازی واقعیت م ‌یپردازند‪ .‬واقعیت شک ‌لگرفته‬ ‫در یک تضاد قرارمی گیرد و مدام در حال شک ‌لدهی متفاوت‬ ‫چرا که صورت خاصی به چینش مضامین مختلف و انتقال آن به‬
‫در اکثر اشعار این مجموعه هم نیز از این طریق به مخاطب‬ ‫به روای ‌تهای ساخت ‌هشده در شعر است‪ .‬ای ‌نگونه شکل سازی‬ ‫مخاطب داده است‪ .‬مثلًا در این شعر استفاده از کلم ‌هی دیازپام‪،‬‬
‫منتقل م ‌یشود‪ ،‬از تکنیک های خوب شاعر در این مجموعه عدم‬ ‫تا انتهای مجموعه ادامه دارد و در عین حال مدام به بازسازی‬ ‫ب ‌یخوابی و در نهایت درمان شب که پشت سر هم م ‌یآیند و‬
‫خدش ‌هدار کردن بیان ساده و صریح کلمات در عین رویارویی با‬ ‫مضامین چندگانه از طریق واسازی کلمات کلیش ‌های مثل تن و‬ ‫دلالت بر معنای عمیقیدارند‪.‬در این سطرها بااینکه کوتاه هستند‬
‫تضادهاست‪ .‬صالحی بافقی در این مجموعه به طور خلاصه در‬ ‫شب و دیازپام از فرم عادی خود خارج م ‌یشوند و برای دلالت‬
‫بیان چند تکنیک بسیار موفق بوده است‪ ،‬اول ایجاز و در عین‬ ‫لب و غیره م ‌یانجامد‪ .‬‬
‫حال حفظ ماهیت کلمه‪ ،‬دوم استفاد‌هی متناوب و چندگانه از هر‬ ‫برای معنای فلسفی ب ‌هکار م ‌یروند‪ .‬‬
‫کلمه‪ ،‬سوم ‪ ‬به هم زدن معانی عادی کلمات عاشقانه و کار بردن‬ ‫دل م ‌یکنم‪ ‬‬ ‫با یک دیازپام صد هم‬
‫چندگان ‌هی آنها در متن و همی ‌نطور بر قرار تناسب میان تضاد‬ ‫عمیق تر از ریش ‌ههای خارهای بیابا ‌نها‬ ‫به انتها م ‌یرسد‪ ‬‬
‫میان کلمات و معنای ضمنی آنها با یکدیگر‪ .‬م ‌یتوان گفت شاعر‬ ‫قص ‌ههای تو و‪ ‬‬
‫در این مجموعه در تجرب ‌هی هرکدام از این تکنی ‌کها موفق عمل‬ ‫از روشنایی آب خبری نیست‬ ‫ب ‌یخوابی های من…‬
‫کرده است و مجموع ‌هی شعر در خور توجهی را به مخاطب خود‬ ‫به نفت م ‌یرسم‬
‫شب اما درمانی ندارد‪( .‬صفح ‌هی ‪)۷‬‬
‫ارائه داده است‪ .‬‬ ‫خاورمیان ‌های م ‌یشوم برای خودم‬ ‫نمون ‌هی ای ‌نگونه کارکردها را در اکثر اشعار این مجموعه م ‌یتوان‬
‫با تردید عشق بهتر است یا ثروت ‪...‬‬ ‫دید‪ .‬در اکثر اشعار فضاهای ایجادشده معنای اولیه را که به ذهن‬
‫●◆●‬ ‫مخاطب متبادر م ‌یکند مضامین عاطفی است‪ ،‬اما شاعر در طول‬
‫ای ‌نهمه نفت‬ ‫چرخش های متناوب در متن م ‌یتواند علاوه بر تکیه بر مضامین‬
‫فقط جان م ‌یدهد برای به آتش کشیدن تمام خاورمیانه ‪...‬‬ ‫عاطفی‪ ،‬دیگر مفاهیم را در لای ‌ههای زیرین معنایی در شعر‬
‫بگنجاند‪ .‬برای این کار بعضی از کلمات در جای خودشان ب ‌هکار‬
‫(صفح ‌هی ‪)۲۱‬‬ ‫نم ‌یروند‪ .‬مثلًا جاذبه و نیوتن در این سطرها که همزمان قادرند‬

‫اکثر اشعاردر این مجموعهدر سطرهای کوتاهی خلاصه م ‌یشوند‪،‬‬ ‫چند معنی را منتقل کنند‪.‬‬
‫باای ‌نحال به نظر م ‌یرسد که ایجاز حاصله در شعر خللی در‬ ‫اتفاق م ‌یافتم بر لبانت‬
‫زیباسازی سطرها و همی ‌نطور زبان تکنیکی شعر ایجاد نکرده‬ ‫نه من نیوتن ام‬
‫است‪ ،‬شاعر در طول همین سطرهای کوتاه و در عین ایجاز حاصله‬
‫در شعر قادر است تا به بیان مفاهیم عمیق فلسفی بپردازد‪ ،‬این‬ ‫نه جاذب ‌هی تو نیازی به کشف شدن دارد‪ ‬‬
‫تکنیک در اکثر شعرهای کوتاه این مجموعه تکرار شده است‪،‬‬ ‫به دندان م ‌یکشمت باپوست‪( .‬صفح ‌هی ‪)۹‬‬
‫ب ‌هعبار ‌تدیگر ایجاز حاصلهدر شعر برای بیاندقیق معانی‪ ،‬توانسته‬ ‫رویکردهای عاطفی‪ ،‬مضامین عاشقانه در این مجموعه بسیار قوی‬
‫است فرم خاص و الگوی ایجاز متفاوتی را در زبان شعر ایجاد کند‬ ‫هستند‪  ،‬اکثر اشعار با این محتوا سروده شد‌هاند اما در عین حال‬
‫که به نوعی بامعنای حاصله در تضاد است‪ .‬شاعر در اکثر شعرهای‬ ‫میان این مضامین و کلمات استفاد‌هشده گاهی تضادی عمدی‬
‫این مجموعه نشان م ‌یدهد که برای نشان دادن معانی عمیق‬ ‫پیش م ‌یآید‪ ،‬به نظر م ‌یرسد هدف شاعر از این تضاد بنای شکل‬
‫متفاوتی از این مضامین به مخاطب خود باشد‪ .‬در بسیاری از‬
‫نیازی به استفاده از زیاد‌هگویی و یا زیاد نوشتن نیست‪ .‬‬ ‫شعرهای این مجموعه‪ ،‬شک ‌لگیری و بیان مضامین عاشقانه از فرم‬
‫و حالت کلیش ‌های همیشگی خود خارج م ‌یشود و در عوض فضا‬
‫گرد نیست زمین آقای گالیله عزیز!‬ ‫و الگوی متفاوتی را م ‌یتواند شکل دهد‪ .‬ب ‌های ‌نترتیب شاعر با این‬
‫وگرنه من‪ ‬‬ ‫که یک مضمون کلیشه را ب ‌هکار م ‌یبرد‪ ،‬اما این مضمون وقتی که‬
‫در ارتباط با المن ‌تهای متفاوت شعری قرار م ‌یگیرد‪ ،‬دیگر حالت‬
‫پس از ای ‌نهمه جست و جو گرداگرد آن‬ ‫تکرار ندارند بلکه م ‌یتوانند الگوی جدیدی را ارائهدهند برای مثال‬
‫دست کم‬

‫موطن خودم را باید م ‌ییافتم (صفح ‌هی ‪ )۲۵‬‬

‫ازدیگر ویژگ ‌یهای این مجموعه استفاد‌هی مکرر از عناصر طبیعی‬
‫و ربط آنها به مفاهیم غیرمادی ‪ ‬است‪ .‬شاعر در این مجموعه‬
‫استفاد‌هی کلمات و چینش آنها را تنها به طیف خاصی محدود‬
‫نکرده است‪ ،‬بااینکه تم اصلی و غالب کتاب حول عاشقانه است‪،‬‬
‫اما گاهی میان آنها م ‌یتوان رویکردهای اجتماعی را هم دید‪ ،‬این‬
‫رویکردها عموماً در بستر خاصی از بازی کلمات پنهان م ‌یشوند‬
‫باای ‌نحال به دایر‌هی استفاده از کلمات توسط شاعر وسعت‬

‫م ‌یبخشند‪ .‬‬
   23   24   25   26   27   28   29   30   31   32   33