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1.
Conceptos elementales
las que viajan automovilistas en un cierto punto de una avenida, un conjunto
de los números de semillas en las naranjas de cierta especie cultivadas en una
región en una cierta temporada, un conjunto de votantes en una elección,
un conjunto de pacientes con una cierta enfermedad, etc. Como puede verse
el concepto de población es realmente muy amplio.
Para un estudio estadístico, además de tener definida una población, es
conveniente establecer también una unidad de observación.
Una unidad de observación es un grupo de elementos de una pobla-
ción, de la cual se tiene, o es posible obtener, su información de manera
conjunta.
Así, las unidades de observación son aquellas personas, objetos, o grupos
de éstos, sobre los cuales es posible obtener información para llevar acabo
el estudio estadístico. La determinación de la unidad de observación depen-
derá del problema a tratar y de la manera en la que la información pueda
ser obtenida o que esté disponible. Por ejemplo, en un análisis cuantitativo
sobre los resultados de un proceso electoral, la información puede estar dis-
ponible por casillas electorales, y en este caso las casillas electorales (grupos
de votantes) pueden ser consideradas como las unidades de observación. En
contraparte, si el estudio trata acerca de la intención del voto previo a la
elecciones, entonces cada votante puede ser considerado como una unidad
de observación.
Observemos que es posible considerar también a la población en un estudio
como la totalidad de las unidades de observación, sean estas entes indivi-
duales o agrupamientos.
Nos interesa conocer ciertas características de una población y al ejercicio
cuando se llevan a cabo mediciones en toda la población se le llama cen-
so. En este caso el análisis estadístico y sus conclusiones se refieren a la
población completa. Sin embargo, por muy diversas razones (económicas,
técnicas, imposibilidad, etc.) no es posible llevar a cabo mediciones en todos
los elementos de la población, de modo que debemos escoger únicamente
algunos elementos y de éstos obtener sus características. Por ejemplo, si el
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